□王乐天

　　杜鲁门当选美国总统后不久，有位记者前去采访他的母亲。记者说：“有哈里这样的儿子，你一定十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说“是这样，不过，我还有一个儿子，他同样让我自豪。”“是哪位？”记者掏出笔准备大书特书。“噢，他在外面挖士豆呢。”母亲深情地说。

　　读了这则故事，使我深有感触，杜鲁门的母亲真是一位好母亲。养育和教育儿女是一项艰辛而又快乐的工作，作为如今的父母们望子成龙、盼女成凤都是天经地义的，谁不想自己的孩子有出息呢？孩子尚未出生，总希望自己的孩子是一个理想的宝宝，漂亮、健康、聪明而又听话，孩子出生后父母又希望在学校学习成绩出色，有很多特长，各方面都能出人头地，受大家的欢迎。因为天资优异和身体强壮的孩子，总是容易获得更多的赞美与关怀。

　　但是，在现在生活中，真正完美的孩子可是少之又少，据不完全统计，在历史上，从19世纪到20世纪两百年中，能够真正称得上‘天才“的孩子只有寥寥的十几位。不同的孩子，与生俱来的资质并不相同，应该说，大部分的孩子都是很大众化的，无论是容貌还是智力，而现在的一些父母却经常无视孩子的现状，不顾孩子的感受，一味地下定决心要把自己的孩子培养成完人，从而给孩子各方面施加很大的压力，要求读书时在班级里成绩要名列前茅，能力又要高人一等，要当上班干部，还要在各种比赛中获得好名气等等，升学考试时，一定要孩子考上重点中学、重点大学，一有空，就安排孩子上这个学习班，又上那个学习班，参加这个比赛，又参加那个比赛。但是由于智力和能力的原因，并不是所有的孩子都能按家长的意志塑造和培养成才，一旦孩子犯了错误或一时表现不好而事与愿违时，便往往开始贬低孩子，批评孩子，并不断地抱怨孩子愚钝，其实对孩子而言，过度的“压力”会使他们难以承受，产生强烈的焦虑症，孩子如果长期处于这种焦虑状态往往会诱发种种的不良反应。美国的著名心理学博士梅尔梅德曾说过：“如果给孩子施加过度的压力，很可能会造成孩子的内向型性格，身体方面也会产生萎缩。”殊不知，这种强人所难、追求完美的教育方式其结果却往往适得其反，因为他违反了一个人成长的规律，往往是这些父母的期望值越高，其失望的程度也全越来越大。

　　俗话说得好“人无完人，金无足赤”。这样的父母不妨反省一下：“自己是个完美的人吗？”“世界上真的有这样完美的人吗？”请你们要多多向杜鲁门的母亲学习，做一个豁达而明知的家长。培养和教育孩子应该要持有一颗“平常心”，从自己孩子的实际出发，要根据孩子的特点去加以引导，使孩子得到最大限度的快乐，同时得到最大程度的发展，这才是明智之举。
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